Многофункциональный робот-симулятор пациента с системой мониторинга основных жизненных показателей

Описание

Многофункциональный робот-симулятор представляет собой полноростовой манекен-тренажер взрослого человека, имеет реалистичную анатомическую структуру тела, позволяющую имитировать основные жизненные показатели для обучения оказанию первой помощи, скорой помощи, экстренной помощи, в том числе прохождения командного тренинга.

Многофункциональный робот-симулятор позволяет:

1. Проводить оценку состояний пациента по алгоритмy ABCDE:

• А – оценка проходимости дыхательных путей;
• В – оценка деятельности дыхательной системы;
• С – оценка деятельности сердечно-сосудистой системы;
• D – оценка неврологического статуса;
• Е – оценка показателей общего состояния.

2. Применение лекарственных препаратов в следующих сценарияхв режиме тренировки:

• острый коронарный синдром (ОКС1), кардиогенный шок;
• острый коронарный синдром (ОКС 2), отек легких;
• анафилактический шок (АШ);
• желудочно-кишечное кровотечение (ЖКК);
• бронхообструктивный синдром на фоне бронхиальной астмы (БОС);
• тромбоэмболия легочной артерии (ТЭЛА);
• спонтанный пневмоторакс (обструктивный шок);
• гипогликемия;
• гипергликемия;
• бронхиальная астма;
• желудочковая тахикардия;
• отек легких, гипертонический криз;
• отравление органофосфатами;
• фибрилляция желудочков;
• острое нарушение мозгового кровообращения (ОНМК).

3. Применение лекарственных препаратов в следующих сценарияхв режиме экзамена:

• острый коронарный синдром (ОКС1), кардиогенный шок;
• острый коронарный синдром (ОКС 2), отек легких;
• анафилактический шок (АШ);
• желудочно-кишечное кровотечение (ЖКК);
• бронхообструктивный синдром на фоне бронхиальной астмы (БОС);
• тромбоэмболия легочной артерии (ТЭЛА);
• спонтанный пневмоторакс (обструктивный шок);
• гипогликемия;
• гипергликемия;
• бронхиальная астма.

Робот-симулятор имеет следующие функциональные особенности:

• имитация дыхательных звуков и шумов;
• двухсторонняя экскурсия грудной клетки;
• имитация пульсации центральных и периферических артерий (в 6 точках);
• отображение заданной электрокардиограммы, ЧСС, ЧДД, SP02, АД, температуры тела на медицинское оборудование;
• речевое сопровождение;
• моргание глаз и изменение просвета зрачков;
• имитация цианоза;
• аускультация сердца и легких;
• имитация потоотделения;
• имитация показателей сатурации, ЧСС через симулятор пульсоксиметра;
• имитация измерения артериального давления;
• снятие электрокардиограммы реальным электрокардиографом с библиотекой различных патологий;
• выполнение базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации;
• выполнение внутривенных, внутримышечных инъекций;
• выполнение пункции плевральной полости во II межреберье по среднеключичной линии, при правильном проведении пункции загорается индикатор зеленого цвета;
• имитация изменения капиллярного наполнения и температуры кожных покровов;
• имитация отработки навыков применения ручного дефибриллятора и учебного автоматического наружного дефибриллятора;
• выполнения интубации трахеи и установка оротрахеального воздуховода;
• возможность проведения лечения лекарственными препаратами в 15 сценариях путем наведения сканера штрих-кода на наименование препаратов;
• работа от сети 220 В и аккумулятора;
• работа по беспроводному каналу связи.

Преимущества

1. Безопасное формирование практических навыков:

• исключает риск для реальных пациентов при отработке медицинских манипуляций, помогает преодолеть страх перед реальными экстренными ситуациями;
• позволяет совершать и анализировать ошибки в специализированном программном обеспечении;
• даёт возможность многократно повторять действия до достижения автоматизма, формирует уверенность при критических состояниях;
• отрабатывает коммуникацию и распределение ролей в медицинской бригаде.

2. Реалистичная имитация клинических ситуаций

• воспроизводит физиологические реакции (дыхание, пульс, пот, зрачковые рефлексы, тоны сердца легких);
• симулирует широкий спектр состояний — от хронических заболеваний до экстренных (острый коронарный синдром, анафилактический шок, желудочно-кишечные кровотечение, бронхиальная астма, желудочковая тахикардия, острое нарушение мозгового кровобращения);
• реагирует на медицинские манипуляции.

3. Стандартизация обучения:

• обеспечивает идентичные условия для всех обучающихся;
• устраняет субъективность оценки со стороны инструктора;
• позволяет объективно сравнивать результаты выполнений медицинских манипуляций.

4. Гибкость применения

• подходит для индивидуальной и командной подготовки;
• адаптируется под разные уровни квалификации (от студентов до практикующих врачей).

5. Соответствие нормативным требованиям

• отвечает стандартам ФГОС и профессиональным стандартам здравоохранения;

• соответствует приказам Минздрава РФ (в т. ч. № 709н, № 220н);

• поддерживает протоколы аккредитации специалистов и требования ОСКЭ, обеспечивая подготовку по всем медицинским специальностям.

6. Долгосрочная эксплуатация

• изготовлен из износостойких материалов, устойчивых к интенсивной нагрузке;
• сохраняет функциональность при транспортировке и хранении.

7. Расширение образовательных возможностей

• даёт доступ к сценариям, которые сложно воспроизвести в реальных условиях.